黔东南民族职业技术学院2017年中职、五年制大专招生简章

  神学院简介

  黔东南民族职业技术学院是2001年8月贵州省人民政府满意、喜欢、州反复灌输厅被公营老人院备案、公营林地神学院、公营乡间神学院、国有财政与贸易神学院兼并助手日制全日制,是贵州省省级红旗手。,是柴纳第一非问题开垦的遗产训练基地,贵州民族民间开垦的反复灌输进行控告神学院,是贵州省示范性高职学术团体,是公务的引入创业的类型体会大学校舍。校区占地1503亩。,神学院构造面积30万平方米。,反复灌输科研仪器使用总计75千分之一寸、测地学学院、6反复灌输部(护理部)、临床医疗系、医学与技术系、心不在焉地说医疗系、财经系、生物与一带工程系,空旷50余个专业。

  活计群落725人。,全部工夫教员占568,26人高,179亚热带压服,博士4,很好地95,“双师”教员223人;存在全日制在校生近万人,晚近大学卒业生“双证率”积累到100%,就事率认为在90%外面的。

  招生专业和以图表画出

序号

专业确定

学制

学历

招生以图表画出

凡例

1

衣服设计与手法

3

中职

50

 

2

民族手法品生孩子

3

中职

50

 

3

记账人(扶贫班)

3

中职

60

公务的民政局受权

4

衣服设计与手法

5

两年制专科学校学校

50

参与2017届黔东南中期试场,择优得到补充

  招生情郎与招生方法

  1。中间学校退学:招收初中生、前大学卒业生,范围2017年7月湖口的一本书、身份证、退学容许,到眼前为止。,核心:民族开垦的创意工业部(703室,教)。

  注:记账人专业(扶贫班)公务的民政局受权。

  2。五年制大学校舍招生:2017参与黔东南期中试场,填写we的所有格形式的旅客招待所,七月,公务的反复灌输局范围上海联合任务薄纸选拔成果。。

  三。吐艳工夫:2017年9月(详细工夫通牒),得到补充通牒书。

  赞助保险单

  范围公务的保险单,三年制免费学钱,矮墙浅屋先生可适用公务的助学金。大学校舍五年前免中间学校学钱三年,近两年来高职(专科学校)免费的免费。

  卒业、高等神学院与就事

  1。先生满足二级供应链反复灌输以图表画出的全过程,经过试场审问合格,荣获反复灌输部认可的中间职业神学院证明

  2。就事双向选择的工具,研究任务实验室建议就事

  三。中间职业反复灌输可以培育合格的大学卒业生、高职单程票小报高职反复灌输、招生试场及休息食道混合物试场,高职学术团体要持续研究

  4。可以同时性参与成材高等院校或自考研究,助长反复灌输。

  专业简介

  ◆专业确定:衣服设计与手法

  培育目标:优秀的本专业需要的开垦的入门、专业根底学说知及中间定位本领,具有良好的专业综合考试事情容量,负有创作能力、良好的衣服生产设计功劳容量和计算机辅助设计、范本体系结构设计容量、手法设计与创造容量,能合适经济学的社会开展需要的衣服设计与生孩子第一线中间物技术本领型可持续开展人才。

  就事态度:衣服设计与手法专业是高本领人才培育的根底,到这程度,就事一带更为辽阔。,首要用于民族衣服交易及各类现代人衣服面料,应付衣服设计、跟单、新生产功劳、手工衣服、CAD叫用印刷体写、衣服事业、衣服打样、衣服生孩子的技术专家治国。详细任务如次:

  1、全国范围的衣服设计从事制造等关键点岗位;2、衣服交易生孩子、薄纸、测验和技术专家治国岗位;3、企、惯例事业扩散和衣服设计的维修业务、经营岗位;4、衣服叫营销岗位;6、与衣服业关心的休息放置。

  社会需要:晚近,柴纳衣服业开展神速,迄今为止为止,先前形式了普遍的的吃水、北京的旧称、天津和上海、江苏和浙江适合行距工业基地。就此而论,眼前,叫对人才的需要大于供应。,最最高职衣服技术专业的。

  ◆专业确定:民族手法品生孩子

  培育目标: 合适民族手工艺的开展需要,行业基本学说与入门,优秀的民族手手法品设计与从事制造的才能和才能、手法美术鉴别学说、计算机入门和操作本领,熟习经用设计软件,设计创意秘密策划可孤独满足,有着开垦的根底和专业综合考试职业本领,可以应付公务的手法美术版图的各类任务,中间物才能与可持续开展人才。

  就事态度:卒业后首要应付汉民族的设计。、从事制造、经营与营销等任务。首要任务(组)有以下类别: 1、民族手法品的设计与创造、扩散等关键点岗位;2、民族手法品生孩子、薄纸与技术专家治国岗位;3、企、事业室的维修业务与生产设计的维修业务、经营岗位;4、具有民族特色的民间手法景观设计、营销岗位;5、现代人交易、公司生产的秘密策划、设计装修等岗位;6、与公务的手法美术关心的休息叫。

  社会需要:眼前,有不知凡几的特别人才I、用得上、纯熟的本国领土人才。因而,民族手法品生孩子专业的使彻底失败缺少,这些特发生脚。、良好就事,社会大需要。

  ◆专业确定:记账人(扶贫班)

  培育目标:培育良好的职业道德和职业道德,真正的的职业认同,优秀的需要的的开垦的入门,有固体的专门知根底,优秀的需要的的专业本领,开腰槽记账人职业资格证明,达到结尾的知任务,实现预期的结果初级记账人师的程度、本领预备,能合适记账人任务、审计和中间定位放置需要的高质量本领型人才。

  就事态度:交易出纳与行政惯例、核算、记账、掌管记账人、资产经营、财务记账人岗位,如仓库栈记账人、胸怀审计岗位、财务经营与财务剖析岗位;记账人师事务所、法官事业室、税务法度公司、记账人咨询公司助手审计岗位、代劳岗位。岸筹码事情、统计资料、仓库栈管、收银、经济学的信息收集、财务干事、工商经营等岗位。

  社会需要:跟随经济学的的彻底地开展,弥撒曲中小交易需要公务的税制和财务经营。,要求大方的记账人人员。异乎寻常地经营型记账人人才是在内部地非常凸出的的。。

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